Las
Tecnologías:
Hoy en día están
presentes en cualquier entidad y justamente, el desarrollo alcanzado
obliga a apoyarse en ellas para entre otras funciones,
agilizar los distintos procesos, haciéndolos más precisos y
confiables; humanizando el trabajo del hombre.
Aunque supusieron una auténtica revolución en su momento (imprenta, teléfono,
radio, cine y televisión), las tecnologías que ahora penetran nuestra sociedad
son de un mayor impacto por su característica de globalización, rapidez y
capacidad de crecimiento.
En la actualidad el dominio sólo de la lectura y la escritura
es insuficiente ya que sólo permite acceder a una parte de la
información en esta sociedad: a aquella que está accesible a través de los
libros. Una persona analfabeta tecnológicamente (que no este al alcance de las
nuevas tecnologías) queda fuera de la red comunicativa que ofertan las nuevas
tecnologías. Por tanto en un futuro inmediato aquellos ciudadanos que no estén
preparados para el uso de las TIC tendrán altas probabilidades de ser
marginados culturales en la sociedad del siglo XXI.
Las
TIC a pesar de sus ventajas comunicativas también pueden separar. Estrechan la
comunicación entre quienes las utilizan, pero excluyen a quienes no.
Es
evidente que las políticas educativas mucho tienen que decir en relación a
evitar, o al menos, compensar estas desigualdades en el acceso a la información
y el conocimiento en la mayoría de los países del tercer mundo .
La
meta educativa de la alfabetización, será formar personas que sepan
desenvolverse crítica e inteligentemente a través de redes de ordenadores de
modo tal que no estén indefensos intelectual y culturalmente ante las mismas.
THE HISTORY OF TECHNOLOGY IN EDUCATION ..
Este video nos muestra como ha sido la historia de las tecnologías durante todos los tiempos, y de la importancia que siempre ha tenido en la Educación.



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